第21章 21 吴妈故事，教育手段，谈理想

吴妈今天给我们讲的，是她继父让她读书的故事。妈妈是个睁眼瞎，她到继父家时才五岁。继父有两个儿子，都比她大一点，他们都很喜欢这个小妹妹。吴妈看到两个小哥哥每天在家里上学，她也吵着要念书。她继父没办法，只好也让吴妈去，不过跟她讲明，去了一定要读好，不许偷懒，吴妈一一答应。

        那绍兴师爷可厉害了，只要谁书背不出，字、文章写不好，就要用板子打手心。吴妈读书刻苦用功，从来没有挨过老师的板子。老师很喜欢她，并告诉她继父，将来一定要送她去上海或杭州读书，她肯定会有出息的。

        “吴妈，当时你们读的都是些什么书啊？”晓萍问。

        “那多了，象‘三字经’、‘神童诗’还有‘千字文’都读过，我还专门读了‘女儿经’。”

        “吴妈，什么是‘女儿经’啊？”徐敏傻乎乎地问。

        “现在‘女儿经’不时兴了。简单地讲就是一个女孩从生出来一直到老，她该做什么和不该做什么。以前读书的女孩都要读‘女儿经’的。”

        “你继父是不是管得很严？”

        “那当然了，他把读书看得比啥都重要。他经常对我们讲，‘万般届下品，唯有读书高’，只有书读好了，将来才能出人头地。他还讲‘书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉。’……”

        “什么是颜如玉？我怎么听不懂？”徐敏又问。

        “林媛就是颜如玉。”德明说话有点不大看山水，不轧妙头(不会察言观色，口无遮拦)。其实他也不全懂。

        “就你懂，胡说八道。”丽华又教训起德明来。

        “吴妈，你没进学校念过书？”林媛问吴妈，德明的话她好像没有听见似的，女孩里，林媛的气量最大。

        “我继父死后，我家就落魄了。家境不好，加上我是女孩，我妈就没再让我继续读书。我当时就暗暗发誓，将来一定要我的孩子读好书，为我争气。”

        这下我明白了，吴妈为什么要盯着大铭读书。在吴妈的督促下，大铭成绩是比不少男生要好，他能经常拿五分。不过我看大铭读得有点吃力，有时成绩不好，就要受到吴妈的训斥。

        有一次，大铭作文得了三分，吴妈一边训着他，一边哭，说要是成绩不好，将来怎么能赚钱养家，因为大铭是她的依靠。她又是鼻涕，又是眼泪，还直跺脚，而且是连跳，嘴里嚷着要回绍兴老家。只见大铭紧紧拉住她，发誓下回一定拿五分。离开吴妈他怎么活。吴妈讲一条大铭答应一条，吴妈这才罢休，收起眼泪鼻涕。我和德明躲在门外偷看，要是看到别人那样跺脚，我们早就笑出声了，可是在吴妈面前，我们一点也笑不起来。吴妈是那样的伤心，她把大铭的学业看得比什么都重，吴妈真是比他亲妈还亲。大铭自己的父母从来都不过问他的学习情况。成绩报告单，学生手册都是吴妈签的字，连家长会都是吴妈代劳的。

        同样是要孩子好好读书，吴妈用的是眼泪，而张妈的手段是打，因为她坚信棍棒底下出孝子。她知道眼泪根本感动不了德明，她自己斗大的字不识几个，当然教不了德明，却对德明的功课问长问短，指手划脚。德明不买她的帐，所以打是她的主要手段(像现在的虎妈？)。在她眼里，不打如何成才。当然，打德明必须要帮手，主要是大哥，二哥打不过德明。除了打，张妈还另有高招，就是不让德明出门，逼他做功课，自己拿了把鸡毛掸子坐在旁边。对德明来说，这是比要他死还难过。要是让我看到了，我就会顺着张妈，劝德明好好做功课，做好了我们才能玩啊。这一手比张妈的还灵，所以张妈很“喜欢”我，说我懂事。

        小黄的爸妈更是与众不同，他们采用的是“说服教育”，也就是只动口，不动手。要是他读书成绩不好，或着做错了什么，他们就让小黄面壁站着反省。这时间有长有短，直到他悟出了提高学习成绩或改正错误的办法，他父母再和他谈谈心。反省不深刻或措施不当，就要再接着闭门思过。这听起来蛮文明的，其实说服教育也不是好受的。你想长时间一动不动地面壁站着，这跟受罪还有什么区别！

        其实对于我的学习和功课，我爸妈倒是放任自流，从来不检查我的作业。这点我福气就比德明他们好多了。他们只是要我好好读书，听老师话，再就是问我在学校里有没有捣乱，老师批评了我没有。所以在学校里，“皮大王”轮不到我，但好学生也沾不到边。让我最担惊受怕的就要算家长会了，那是周老师告状的好机会呀，因为她要找到我的差错易如反掌，也是到了我屁股大吃苦头的时候了。对我惩罚，还要看他们(主要是阿爸)是否有闲工夫，工夫多，我就触霉头，时间少，打几下便告结束，大家爽气。

        我们把成绩看得并不是很重，这也许是我们还没有到毕业的时候，用不着为考什么学校而发愁。

        接着，吴妈拿出了她当年的毛笔字，那是她每天的功课。晓萍立刻说出了这是什么体，这方面她是行家。吴妈的毛笔字，是比一般人的强。她告诉我们，虽然她家成份不好，家里穷，但她妈妈咬咬牙，让她的两个哥哥继续上学，大哥大学毕业，在北京工作，二哥高中毕业，在县里工作。高中毕业生，在乡下也算得上是一个不小的知识分子。高小毕业就是个文化人了，初中毕业回乡，一般就不种地了。

        徐敏一听，便对吴妈说：“吴妈，我读到小学毕业算了，去做学徒，早点工作挣钱养父母。读书对我来讲太吃力了。”

        “小学毕业工作难找，只好做一点力气生活。要是找不到工作，就要做‘社皮’，小心被人家动员去新疆。”德明又拿话急徐敏了。人们叫那些考不进初中、高中和大学而在家吃闲饭的人称为社皮(社会青年，有点像现在的待业青年)。

        这几年，街道里都在动员这些社会青年去支援新疆建设。上个礼拜天，街道里的一些社会青年(都有点残缺)到我们弄堂来动员人家去新疆。他们拉了横幅，手挥标语旗，又是唱，又是跳，又是喊口号，其中有一首歌叫(新疆是个好地方)。德明就讲，新疆是个好地方，他们自己为什么不去？所以两年里，我们弄堂只有一个人去了新疆。

        徐敏听德明这么一说，又急了：“我在你们进学校前，已经留了两级，幸亏留到了你们班，碰到了这么好的老师、同学。大家都愿意帮助我，不嫌弃我，我才能够和大家一起升上来。不然的话，我早就不想再读书了。”徐敏小时候发高烧，脑子有点烧坏了。

        这时林媛开口了：“徐敏，只要你努力，成绩一定会上去的。你放心，我们都愿意帮助你。我们一起小学毕业，一起进中学。”

        “对，徐敏，大家一起帮助你。不要恢心，你一定能读到中学毕业的。”晓萍也安慰她。

        吴妈说，小孩子上学读书是正路，别的都是歪门邪道。女孩最好要初中毕业，这样将来也好教教自己的孩子。女孩读不读大学没关系，因为学问再大也是人家的人，找个好男人就可以了。男孩就不一样了，要出人头地就要读好书，没有文化就找不到好工作，就赚不到大钱。听到这，晓萍努了一下嘴角，林媛她们却不露声色。

        我们几个又感慨大话起来。我想当一名科学家，因为我喜欢看(十万个为什么)和(科学家谈二十一世纪)，有时我还偷偷地拿小叔的(科学画报)来看。不过我也知道自己的份量，能读到初中毕业，找份能养家糊口的工作就不错了。自己“才疏学浅”，将来也不会有什么作为，所以不用为什么理想和前途费心劳神，因为听我阿爸讲，他高小还没读完。德明就说我觉悟太低，胸无大志，目光短浅，只晓得死读书。而他将来要做一个造高楼大厦的工程师，这样钱就能比别人赚得多。理由是他阿爸复旦大学毕业，大银行行长。丽华马上就刻薄起他来：“做工程师，异想天开，你没在做梦，说胡话吧。”帮德明是我的职责：“只要踏踏实实，异想天开的事也是可以办得到的。你看过(科学家谈二十一世纪)吗？里边全是些异想天开事。”德明的脸皮比我的更厚：“我头脑很清醒，精神很正常。tiansheng我材必有用，我们走着瞧。”丽华肚子里的货色少，只能用恶言恶语数落德明。但同样是骂人，从晓萍嘴里讲出来就好听多了，她形容德明是“志大才疏”。

        故事讲完后，吴妈又端出了一盆糖藕，每人一片。那藕的每个孔里都塞足了糯米，好像是糖浆里捞出来一样，黏黏的，还往下滴，就像我的口水。那糖浆看看就像蜜，咬一口就甜到心。这是我第一次尝吴妈做的糖藕，它甜糯可口，有韧劲，和阿婆从小贩那里买来的味道是大不一样的。

        “吴妈，这藕怎么那么甜？和我阿婆买来的不一样啊。”

        “我是用芹糖(麦芽糖)烧的。”

        吴妈的酥饼和糖藕实在是好吃，当然，吴妈借题发挥教育大铭也不是一回两回了。


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